Хөзрийн ур чадварын түвшинг тамирчны эзэмшдэг бүсийн шинж чанараар тодорхойлдог. Өнгөний зэрэглэл нь өндөр зэрэглэлийг хэлнэ. Оюутны зэрэглэлийг кю, мастерыг дан гэж нэрлэдэг. Туузан өнгө нь бараан байх тусам бөхийн ур чадварын түвшин өндөр байдаг.
Японы каратэгийн холбооны систем
Дүрмээр бол бөхийн цолыг Японы холбоонд боловсруулсан тогтолцооны дагуу тогтоодог бөгөөд бусад системүүд байдаг боловч олон улсын Шотоканы холбоонд нийтээр хүлээн зөвшөөрдөг. Үүнд хэд хэдэн кю градус байдаг - эдгээр нь оюутнуудад өгдөг бүс юм. Хүн бүрийн эхэлдэг (ес дэх) өнгө нь цагаан өнгөтэй. Үүнийг огт цолгүй хүмүүс хүлээж авдаг.
Цаашилбал, тодорхой хэмжээний ур чадвар эзэмшсэний дараа оюутан дараалан шар бүс (найм дахь кю), дараа нь улбар шар (долдугаар кю), дараа нь ногоон (зургаа дахь кю), улаан (тав дахь кю), нил ягаан (дөрөв дэх кю), гэрлийг дараалан авдаг. хүрэн (гурав дахь кю), хүрэн (хоёр дахь кю) ба хар хүрэн (эхний кю). Үүний дараа заах нь эхний дан хүлээн авч мастер болно. Энэ нь хар бүс гэсэн үг юм.
Ийм тогтолцооны сөрөг тал нь хэд хэдэн сургуульд мастерууд болон оюутнууд аль болох хурдан бүс авахыг хөөцөлддөг боловч техникийг эзэмшиж амждаггүй явдал юм. Тиймээс орчин үеийн ертөнцөд тодорхой бүс байгаа нь харамсалтай нь эзнийхээ ижил төстэй ур чадварыг хараахан баталгаажуулж чадахгүй байна.
Хэр зэрэг эрэмбэлж, бүс авах вэ
Дараагийн бүсийг авахын тулд оюутан шалгалтаа өгөх ёстой: нэг төрлийн шалгалт өгөх. Холбоо нь шалгалтын хооронд өнгөрөх ёстой хугацааг ихэвчлэн хязгаарладаг тул бүх үе шатыг хурдан дуусгах боломжгүй юм. Гэхдээ эдгээр хугацааны интервалууд өөр өөр холбоонд өөр өөр байдаг. Ерөнхий дүрэм бол цол өндөр байх тусам түүнд зориулж шалгалт өгөх боломж гарахаас өмнө илүү их хугацаа өнгөрдөг.
Хэрэв та нэг удаа тодорхой өнгийн бүслүүр авсан бол энэ бол насан туршийн зэрэг юм, та үүнийг алдахаа болино.
Систем хэрхэн бий болсон бэ?
Каратэ Оби бол каратэд бүслүүрийн нэр юм. Бөхийн хувцасыг ороосон байхын тулд энэ нь хэрэгтэй. Гэвч цаг хугацаа өнгөрөхөд бүсийн өнгө нь цэвэр практик утгаас гадна нэмэлт бэлгэдлийн утга олж авав.
Уламжлалт сургуулиудад цагаан, шар, ногоон, хүрэн, хар гэсэн өнгө цөөн байсан.
Анхлан суралцагчдад өгдөг цагаан бүс нь хүний хичээл зүтгэл, хөлс хүчнээс болж шаргал өнгөтэй болдог гэж бэлгэдэл гэж үздэг. Үүнтэй ижил шалтгаанаар хожим нь ногоон, дараа нь хүрэн, хар өнгө олж авдаг. Нэмэлт өнгө оруулах нь мастеруудын сурагчдын бахархлыг ташуурдах хүсэл эрмэлзэлтэйгээр тайлбарлагддаг бөгөөд тэд шинэ бүс авч, ахиц дэвшлийг мэдэрдэг.
Өөр өөр сургуулийн орчин үеийн зарим төлөөлөгчид улаан бүслүүрийг ур чадварыг эзэмших хамгийн дээд хэмжүүр болгон ашигладаг.
